مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية

فهرس المؤلفين

ا

الأنصاري، أمل اسماعيل مدى تطبيق مدراء المدارس الثانوية للمبادرات واللوائح المتعلقة بسياسات حظر استخدام التبغ في البيئة المدرسية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 335-359]
الأنصاري، علي دور إدارات مدارس الدمج في تعزيز القيم الأخلاقية لدى الطلبة العاديين تجاه طلبة ذوي الإعاقة في التعليم الحكومي بدولة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 159-177]
البناي، زينب علي مستوى إدراك طلبة جامعة الكويت الفائقين لأهمية التربية الفنية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 305-331]
التفاهنى، جهاد سمير أنماط التفاعل اللفظي للطلاب المعلمين بشعبة دراسات اجتماعية بكلية التربية ببورسعيد وعلاقته بمهارات أنشطة التوكاتسو لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدرسة المصرية اليابانية [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 199-223]
الجعيدية، محمد علي دور إدارات مدارس الدمج في تعزيز القيم الأخلاقية لدى الطلبة العاديين تجاه طلبة ذوي الإعاقة في التعليم الحكومي بدولة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 159-177]
الجويدي، . فايزة عبد العليم محمد تعليم الفرصة الثانية للكبار في كل من مصر وأستراليا والسويد: دراسة مقارنة [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 317-405]
الجويدي، فايزة عبدالعليم محمد الاستعداد الوظيفي وقابلية التوظيف للخريجين في بعض الجامعات الأجنبية وإمكان الإفادة منها في جمهورية مصر العربية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 21-149]
الحجرف، . شيخة بداح فلاح الإيقاع الحيوي: النمط الصباحي - المسائي وعلاقته بمستويات التفكير الإبداعي لدى طلبة الجامعة في دولة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 363-376]
الحكيم، اميرة الوحش في ثنائية "الدمية الدموية" و"آلة القتل" لغاستون ليرو [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 167-203]
الدفراوي، نرمين محمد حمدي مقرر مقترح لتنمية الاستيعاب المفاهيمي لفيزياء البلازما وتطبيقاتها الحياتية ومهارات التفكير المستقبلي لدي طلاب معلمي الفيزياء بكلية التربية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 125-158]
الدفراوي، نرمين محمد حمدي مستوي جودة محتوي كتب الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء "المفاهيم العابرة" بين المجالات العلمية Cross- cutting Concepts من معايير العلوم للجيل القادم NGSS وتصورات معلمي الفيزياء عنها [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 257-310]
الذوادي، عبدالإله بن صالح اتجاهات الطلاب في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة الملك فيصل نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تلاوة القرآن الكريم [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 231-244]
الزكي، عبلة صبري حسن إطار مقترح لإعداد معلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى في كليات التربية؛ في ضوء معايير إعداد معلمي اللغة الثانية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 55-89]
الزهار، علياء أوديت تولوموند : من المرئي إلى المقروء [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 355-375]
السعودي، رمضان دراســـة مقارنـــة لدور بعض الجامعات بالاتحاد الأوروبــي في نظـم الابتكار وإمكان الإفادة منها في جامعة كفرالشيخ [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 21-122]
السعودي، رمضان محمد محمد الاستعداد الوظيفي وقابلية التوظيف للخريجين في بعض الجامعات الأجنبية وإمكان الإفادة منها في جمهورية مصر العربية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 21-149]
السيد، أسماء جمعة عبدالعزيز استراتيجية مُقترحة لتعزيز الحمض النووي التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي الصناعي بمُحافظة المنوفية لتحقيق السيادة الاستراتيجية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 161-282]
الشافعي، محمد منصور محمد تأثير حجم العينة على دقة تقديرات كل من : معلم الصعوبة للمفردات الاختبارية، ومعلم القدرة لأفراد عينة التحليل باستخدام النموذج اللوجيستي ثلاثي المعلم [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 191-210]
الشايع، . شايع سعود فاعلية استخدام استراتيجية التعلم البنائي في تحسين الفهم القرائي لدى طلبةِ الصف الثامن بدولة الكويت [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 343-367]
الشمري، زيد فهم معلمي صفوف التربية الخاصة لعمليات التكييف والمواءمة وتنفيذها في تعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الدمج الابتدائية في الكويت [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 21-47]
الشمري، زيد معرفة معلمي اللغة الانجليزية قبل وأثناء الخدمة بالدمج من منظور التعليم الشامل واستعدادهم لتطبيقه بمدارس مرحلة التعليم العام المتوسطة في دولة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 285-309]
الشمري، نوره مخلف معرفة معلمي اللغة الانجليزية قبل وأثناء الخدمة بالدمج من منظور التعليم الشامل واستعدادهم لتطبيقه بمدارس مرحلة التعليم العام المتوسطة في دولة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 285-309]
العبود، أمل سلطان مراجعة كتاب "نحو ترجمة آلية مسؤولة: الاعتبارات الأخلاقية والقانونية في الترجمة الآلية" [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 345-351]
العدوي، مروة صلاح أنور رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة التعلم [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 125-162]
العنزي، نواف التكيف الاجتماعي للمعلمين المغتربين في المدارس الحكومية في دولة الكويت وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة سيسيولوجية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 21-52]
العيدان، عايدة درجة الوعي بالأمن السيبراني ودور تكنولوجيا التعليم في تنميته لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 409-432]
الغانمي، سامي مسلم متطلبات تطبيق أدوات الواقع المعزز في تعليم مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر الخبراء والمختصين [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 227-253]
الفيلكاوي، عبدالله يوسف تقويم تطبيق استراتيجية التلعيب لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية جامعة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 129-156]
القطيم، أسماء محمد برنامج مقترح في ضوء مدخل STEM؛ لإكساب تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمدينة الرياض المفاهيم العلمية بوحدة الطقس والمناخ [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 247-274]
اللمعي، فاطمة محمد منير تعليم الفرصة الثانية للكبار في كل من مصر وأستراليا والسويد: دراسة مقارنة [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 317-405]
المحلاوي، نجلاء أحمد عبد القادر إطار مقترح لإعداد معلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى في كليات التربية؛ في ضوء معايير إعداد معلمي اللغة الثانية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 55-89]
المرشدي، وسمية مرزوق برنامج مقترح في ضوء مدخل STEM؛ لإكساب تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمدينة الرياض المفاهيم العلمية بوحدة الطقس والمناخ [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 247-274]
المري، الجوهرة دليل إداري مقترح لتحسين مركز جامعة الكويت في التصنيف العالمي للجامعات تايمز Times Higher Education (THE) [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 491-526]
المسعد، بدور مسعد درجة الوعي بالأمن السيبراني ودور تكنولوجيا التعليم في تنميته لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 409-432]
المسعود، موضي عبداللطيف تقويم تطبيق استراتيجية التلعيب لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية جامعة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 129-156]
الملا، بثينة عبد الله استاذ مشارك طرق تدريس تربية فنية- بقسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية الأساسية – دولة الكويت [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 153-188]
النجار، عادل محمد مستوى إدراك طلبة جامعة الكويت الفائقين لأهمية التربية الفنية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 305-331]
الهاجري، سالم سعد درجة تأثير الثقافة التنظيمية في بناء المنظَّمة المتعلِّمة من وجهة نظر معلمي مدارس التعليم العام في دولة الكويت [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 103-124]
الوتار، نوري يوسف معوقات استخدام الخرائط الذهنية المحوسبة في تعليم اللغة العربية لطلاب مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 283-302]
الوكيل، شيماء عبد المعطي خضرجي الاسهام النسبي لكل من الشغف الأكاديمي والرشاقة المعرفية في التنبؤ بعقلية الانماء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 179-226]

ب

بن منصور، عبدالله خالد دور وسائل التواصل الاجتماعي في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة كلية التربية الاساسية في الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 435-460]
بن منيع، أفنان محمد معوقات تطوير مناهج المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الذكاء الاصطناعي [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 213-235]

ت

توفيق، شيماء محمد استخدام الممارسات متعددة اللغات في تنمية مهارات التحدث وخفض القلق اللغوي لدى الطلاب معلمي اللغة الفرنسية كلغة أجنبية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 353-413]

ح

حبيب، كوثر تصورات معلمات رياض الأطفال حول توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم برياض الأطفال [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 253-279]
حجاج، أسماء يوسف رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة التعلم [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 125-162]
حجازي، هبة الله محمود نموذج معايير لهندسة الاستعلامات مطور لغويا لتعزيز توليد الذكاء الاصطناعي لنصوص القراءة المُخَصَّصة في مجال تعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 501-566]
حسين، . سماح محمد حافظ تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتطوير مناهج التاريخ [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 277-314]

خ

خليف، هنادي حسين درجة تأثير الثقافة التنظيمية في بناء المنظَّمة المتعلِّمة من وجهة نظر معلمي مدارس التعليم العام في دولة الكويت [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 103-124]

د

دراج، نورهان محمد سامي طه برنامج قائم على نظرية المرونة المعرفية (CFT)؛ لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تكييف منهج الروضة، وتعزيز الجدارات الرقمية لدى الطالبات مُعلمات الطفولة [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 165-214]

س

سراج، . شيماء أحمد محمد أحمد التحليل البعدي لدراسات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مراحل التعليم قبل الجامعي في الفترة ما بين (2014 - 2024 ) [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 217-228]
سليمان، احمد استعداد طلبة كلية التربية بجامعة الكويت لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية في ضوء الكفاءة التكنولوجية والتوجه الأكاديمي [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 463-488]

ش

شاهر، ريم عوده تقويم تطبيق استراتيجية التلعيب لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية جامعة الكويت [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 129-156]
شكر، . أماني عبد الحميد محمد أحمد دور مقرر" الابتكار وريادة الأعمال" في تنمية جدارات العمل الحر لدى الشباب الجامعي: دراسة ميدانية على كلية التربية- جامعة الإسكندرية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 21-79]

ص

صيرفي، هاشم زين العابدين متطلبات تطبيق أدوات الواقع المعزز في تعليم مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر الخبراء والمختصين [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 227-253]

ع

عبد الجواد، الشيماء السيد محمد محمد إطار مقترح لإعداد معلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى في كليات التربية؛ في ضوء معايير إعداد معلمي اللغة الثانية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 55-89]
عبد الرازق، وفاء محمود نصار القدرة التمييزية لكل من الذكاء الاجتماعي والتحصيل الدراسي لمستوى الأمن النفسي لدى طالبات الجامعة [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 371-407]
عبداللاه، محمد النظرية شبه الساكنة للمرونة الحرارية ذات الكسور الزمنية والمكانية في المجالات غير المحدودة [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 313-349]
عبدربه، أمل عادل الاتجاهات النظرية والمنهجية الحديثة والمعاصرة في علم الاجتماع الحضري [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 239-260]
عطا، سالي نبيل تحليل مسار العلاقات السببية المباشرة وغير المباشرة بين توجهات الأهداف واستراتيجيات القيادة الذاتية والتمكين النفسى والرضا الوظيفى لدى المعلمين [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 411-498]
علي، أماني عادل سعد فعالية التدريب على مهارات الازدهار النفسي لتحسين كل من الرشاقة المعرفية والابتكار الانفعالي لدى طلاب كلية التربية [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 51-99]
علي، هيام الاغتراب الثقافي في العصر الرقمي: مظاهره، وسبل مواجهته [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 93-122]
عمر، هناء صلاح عبدالحليم آليات تطوير مؤسسات رياض الأطفال الدامجة بمصر في ضوء بعض الاتجاهات التربوية المعاصرة: دراسة تحليلية [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 139-196]
عوض، عماد النظرية شبه الساكنة للمرونة الحرارية ذات الكسور الزمنية والمكانية في المجالات غير المحدودة [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 313-349]
عيادات، وليد استعداد طلبة كلية التربية بجامعة الكويت لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية في ضوء الكفاءة التكنولوجية والتوجه الأكاديمي [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 463-488]
عيد، سعاد محمد إستراتيجية مقترحة لتفعيل الموارد المالية الإضافية فى تمويل البرامج والمشروعات التعليمية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 83-125]

غ

غالي، ريهام دراسة تحليلية للقصة القصيرة "علبة السردين" للكاتب جاك لاكان [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 207-225]

ف

فلاته، أحمد ابراهيم متطلبات تطبيق أدوات الواقع المعزز في تعليم مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر الخبراء والمختصين [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 227-253]
فهمي، هيام أحمد الثقافة الاقتصادية لدى طلاب كليات التربية في مصر: كلية التربية- جامعة الإسكندرية نموذجًا [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 313-339]

م

محمد، عزة شديد رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة التعلم [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 125-162]
محمد، . محمد حمدي زكي آليات مقترحة للحد من الانحراف التنظيمي بالمدارس الابتدائية الحكومية في محافظة المنيا بمصر [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 263-341]
محمد، ميهان محمدي تحليل مسار العلاقات السببية المباشرة وغير المباشرة بين توجهات الأهداف واستراتيجيات القيادة الذاتية والتمكين النفسى والرضا الوظيفى لدى المعلمين [المجلد 34، العدد 3، 2024، الصفحة 411-498]
مراد، نهى النظرية شبه الساكنة للمرونة الحرارية ذات الكسور الزمنية والمكانية في المجالات غير المحدودة [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 313-349]

ن

نافع، سعيد عبده رؤية استراتيجية لتطبيق أبعاد الريادة الاستراتيجية لتحقيق جودة التعليم وتعزيز الميزة التنافسية بالجامعات المصرية [المجلد 34، العدد 4، 2024، الصفحة 379-410]